Nouvelle approche de l'enseignement de la GRAMMAIRE ARABE

by Abdallah Nacereddine


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Book Details

Language : Spanish
Publication Date : 3/25/2009

Format : E-Book
Dimensions : E-Book
Page Count : 396
ISBN : 9781438936468
Format : Softcover
Dimensions : 8.25x11
Page Count : 396
ISBN : 9781438936451

About the Book

L'une des premières grammaires arabes a été publiée au 13ème siècle,  sous le titre de  al-Alfia (traité didactique de mille vers) par Ibn Malek (600-673 A.H. / 1203-1274 A.D.). Depuis ces temps-là, la grammaire arabe n’a nullement changé. En 1636, Thomas Erpenius a publié son œuvre définitive, Grammatica Arabica, en Latin à Leiden. Plusieurs grammaires arabes ont été publiées, par la suite, dans différentes langues. Contrairement aux grammaires des autres langues qui ont continué d’évoluer, la grammaire arabe est restée inchangée.

 

Il existe déjà un certain nombre de manuels de grammaire arabe. Pourquoi alors publier encore une autre ?

 

Dès sa jeunesse, l’auteur a étudié la grammaire arabe,  principalement dans le traité al-Alfia. C’est lorsqu’il a commencé à enseigner l’Arabe aux Nations Unies à Genève, à des non arabophones et dans un cadre multiculturel, qu’il devait apprendre une nouvelle méthode d’enseignement. Il a donc commencé à suivre la méthodologie européenne et à en utiliser la terminologie.

 

Les grammaires arabes en différentes langues étaient utiles. Cependant, il a rencontré beaucoup de difficultés à les appliquer dans ses cours, car elles étaient destinées aux enseignants et non pas aux étudiants. Il devait réadapter cette méthodologie pour répondre à ses propres besoins.

 

Sans rien ajouter de nouveau à la grammaire arabe, il offre une présentation et une approche nouvelles, afin de la rendre plus abordable et plus accessible. Il s’agit d’une grammaire faite pour les élèves et, en quelque sorte, par les élèves, en raison de toutes les questions qu’ils ont soulevées. Il fallait trouver des réponses et des explications rencontrées nulle part ailleurs.

 

Les exemples utilisés par les grammairiens anciens et repris par les modernes étaient souvent d’un caractère violent. Tous les exemples dans ce volume sont plus pacifiques, plus joviaux et plus pratiques.


About the Author

Abdallah Nacereddine enseigna l’arabe d’abord aux Etats-Unis avant de s’établir en Suisse, où il dirigea les cours de langue arabe à la Ligue des Etats arabes, et en conjonction avec la Chambre arabo-suisse de commerce.  Il créa l’Institut d’enseignement de la langue arabe à Genève, Lausanne, Berne et Zurich, et enseigna l’arabe à l’Office des Nations Unies à Genève pendant plus de vingt deux ans.  Il enseigne actuellement au Bureau international du travail.  Ses matériels d’enseignement sont le fruit de cette expérience et ont été testé à fond en classe.